Margot est étudiante en première année de licence de biologie. Noël approche, mais les partiels aussi, et cela ne va pas être simple. Margot veut à tout prix réussir cette étape pour ne pas commencer son deuxième semestre sur un échec.
Le confinement lui a imposé de suivre les cours en ligne. Ses profs doivent trouver de nouvelles méthodes pour rendre leurs cours intéressants, même derrière un écran. Mais Margot a ses préférences. Et pour elle, il est difficile de suivre les matières qui ne la passionnent pas. La concentration est son plus grand défi : le manque d’attention est décuplé en distanciel, surtout quand on apprécie peu la matière.
Malgré son envie de réussir, Margot a du mal à comprendre l’ensemble des notions. La distance avec ses camarades n’aide pas. Le contact avec ses professeurs est difficile, même s’ils s’efforcent d’être à l’écoute. Seule chez elle, entourée de nombreuses distractions, Margot ne parvient pas à assimiler tous ses cours, et cela la stresse. Ses révisions sont difficiles. Elle doit chercher des sources supplémentaires pour combler ses connaissances. Margot s’était préparé un programme de révisions, mais s’aperçoit qu’elle a oublié d’y inclure son cours de géothermie ! Bref, c’est la merde… elle devra faire une impasse.
Heureusement que son pote de promo lui a trouvé un outil « magique » : Enno, une Intelligence Artificielle qui analyse les documents. Hésitante, mais pleine d’espoir pour sauver son semestre, Margot l’essaie, et se rend compte de son potentiel. Cette IA lui a mis en avant toutes les notions essentielles de ses cours et des articles complémentaires qu’elle a trouvés.
Maintenant, Margot est assurée de retenir rapidement tout ce qui est important. Un doute sur une notion abordée dans le cours ? Pas de soucis, le document est toujours présent, seul l’essentiel est surligné. Elle peut facilement se faire une idée globale du cours qu’elle s’apprête à aborder grâce au nuage de mots et aux citations remarquables présentes en première page.
Margot réalise qu’en plus, les compléments de cours qu’elle a trouvés peuvent être vérifiés. Enno identifie la complexité de chaque document et la densité d’informations. Par exemple, si Margot voit son document surligné à 50%, elle sait qu’il va lui apporter beaucoup d’éléments utiles. Elle identifie plus rapidement les notions essentielles, et peut se préparer au mieux pour ses partiels.
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